白氏私塾，名聲在外。
但有一點她知道，原主父親開辦的私塾，用的教室是族裡的祠堂，相當於佔用族中的資源了。
白氏祠堂佔地兩畝，除了擺放祖宗牌位的屋子，還有兩間空房，其餘的都的圍牆。
佔用祖宗祠堂教書，原主父親也給了許諾，但凡本族子弟一律半價入學……對於特別窮苦的族人，說是欠著，但這麼多年，也沒有誰家能還上的。
這個時期的私塾很多都設在鎮上，縣裡，能在村裡建私塾少之又少。
農家人養家餬口本就困難，鎮上的私塾收費高，一般人家供應不起，就算家裡的孩子有讀書天賦，也沒能力供養。
也就是因為如此，原主父親沒有開辦私塾時，周圍村子根本沒有幾個讀書的孩子，
原主父親就是發現這一點，才謝絕鎮學堂的邀請，在家裡開辦私塾。
即便如此，那些想人孩子能識文斷字的家長，依舊是紮緊了褲腰帶省吃儉用才勉強交的束脩。
慢慢的，周圍村子陸陸續續送來不少孩子過來啟蒙，兩個教室就不夠用了。
老秀才跟族長商議準備再擴建幾間教室時，沒多久就病逝了，後來私塾被原主兩口子接手，或許是因為舉人的關係，前來就讀的學子比以前還要多。
因為前期已經商定過了擴建學堂的事兒，原主兩口子按照章程直接在原地擴建了三間教室，還聘請了一位姓常的秀才過來當啟蒙班的夫子。
那人是老舉人的好友，人家願意屈尊來村裡教學，一大半都是老舉人個人的交情。
經過家變後，她們一直操持著老舉人的後事，按照熱孝期，給私塾放假三個月，那位常秀才也暫時回家了。
現在距離開學還有兩個多月，沒想到私塾竟然被白安琛那個熊崽子給抵出去了。
雖然說老舉人去世以後，家裡兩個童生都沒有教學資格，私塾的存在對她們家來說已經沒有多大意義。
但兌出去跟抵債意義怎麼能一樣？
兩貫錢的交易簡直可笑。
如果可以，她情願捐給族裡，分文不要，最起碼家人還能得到族裡庇佑。
越想白雲溪心裡越是窩火，恨得直磨牙，不要臉的東西，別讓老孃再看到你。
白安邦看著堂妹一臉嚴肅的表情，回頭看了眼老父親，才沉聲開口，
“堂妹也別急，就這麼一說，都是沒出五服的至親，堂哥再怎樣也不會欺負你們孤兒寡母。”
“你堂哥說的是，學堂的事兒就算了，至於琛哥借的兩貫錢，回頭手頭寬裕了再說。”
白雲溪聽著父子倆的話，臉色漲紅，就算她不是原裝老孃，也覺得無比丟人。
“讓大伯堂哥看笑話了，回頭我琢磨一下，定然給大伯一個交代。”
說歸說，欠了錢是事實，沒錢還也是事實。大家明知是白安琛一人所為，但他走了，債就會落到她們這些家人頭上。
大伯他們話說的漂亮，但自家啥情況大家都清楚，別說兩貫錢，就是兩個銅板，她們也拿不出來。
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