躺平後要做什麼？
對於一介卷王來說，這是周誨沒有仔細思考過的事情。
畢竟“休息”這件事嘛，誰不會呢？
周誨原本是這樣認為的。
他昨日打發弟子們離開了登仙台，自己回到了洞府，也就準備換件衣服“休息”一下的，結果在換衣服的時候，他注意到被劈爛的衣服上殘留了天雷的痕跡，立刻儲存了下來，跟以前積累的樣本進行對比研究。
直到洞府變黑，周誨才反應過來自己研究了幾個時辰，甚至連衣服都沒有換好，身上還披著大徒弟的外袍。
周誨這才連忙穿好了裡衣，在蒲團上坐了下來，而且下意識的擺成了打坐的姿勢，差點就瞬間入定了。
還好他這次及時反應了過來：
“糟糕，習慣也太可怕了。”
“如果沒有計劃不行，我必須規劃好悠閒的退休生活才行。”
周誨這麼決定道。
他從書架上抽出了空白的書簡，當即有細小的筆猴從一旁的筆筒中爬出來，熟練的幫他磨墨潤筆。
周誨端坐在案几前，在書簡上寫下了《退休日程安排計劃》幾個大字。
顯然，不倦仙尊不明白什麼叫做“悠閒”。
甚至於關於“退休”的概念，他都僅限於另一個世界的一段短暫的時間。
在那個“夢中世界”，周誨曾經“正常”的退休了一段時間，還因為他對國家特殊貢獻，進入了最好的療養院，但作為最頂級的科學家，在那段時間，他依然收到了大量公開講座和學術會議的邀請，被多所大學聘請為客座教授，還很快就被返聘了。
但周誨覺得那就是“普通的退休生活”了。
不過就算是周誨也明白，兩個世界大相徑庭，要完成照搬那種生活也是不可能的，於是周誨只能根據記憶修修改改，製造修仙版本的療養院日程。
周誨看著空白的書簡沉吟道：
“三餐，沐浴，娛樂，感覺很多設施都不齊全啊！對了，還答應了給那些孩子補課，按照學術講座的安排來好了？對了，這裡的上課方式也需要改進……”
何止要改！還需要大改！
周誨想道。
倒不是他以前教得有多差，而是天靈派的教育方式和修仙界大多數門派差不多，都是“機緣教育”。
要進什麼門派，拜什麼老師，看“機緣”；
要練什麼功法，學什麼法術，看“機緣”；
需要什麼丹藥，求什麼法寶，看“機緣”；
能夠修煉到什麼地步，突破的難度……還是看“機緣”。
周誨以前並不覺得這種教育有什麼問題，畢竟他也是那麼過來的。
周誨曾經有走了幾千裡，卻因為“沒有機緣”無法聽到仙人講座的經歷，也有尋遍了所有仙市，因為“機緣不到”無法找到合適的功法，縱使如此，他依然憑藉自己的努力到了渡劫期，所以他以為“機緣”就是學習的一環。
可經歷了另一個世界後，周誨覺得這種“機緣教育”簡直是瞎胡鬧。
“這根本不叫做教育啊！”
“這種所謂的學習方式根本沒效率可言！多少時間被浪費了！”
“而且修行的基礎也不牢固，沒有機緣的找不到合適的功法不說，所謂‘有機緣’的也很容易形成繭房效應，偏科嚴重！”
“教育的規範化必須提上日程！”
周誨刷刷刷的寫出了另外一疊計劃書：“首先必須對學科進行更細緻的劃分，實施義務教育，製作相關科目的教科書……不過在此之前，以前的教育根本無法知道這些孩子對基礎的掌握程度，必須進行摸底考試。”
只粗略的考慮了一下，要做的事情就不少了。
可惜這一切都是臨時起意，周誨還答應了明天就給徒弟們上課，不說教科書，就算單純考試，出卷的時間也不太夠。
好在這對一個渡劫期大佬來說不是問題。
周誨當即找出了一個芥子空間。
這是他自己煉製的，在裡面待上十天，才是外面的一天，周誨一般用來修煉，但這次他抱了一堆的基礎功法進去，準備熬夜出題。
——什麼？躺平？
這就是躺平啊！
自己一來沒有修煉，二來沒有沒在做提升自己實力的事情，只是給弟子們出題考試，順便整理一下功法而已，算什麼卷呢？只是娛樂而已。
周誨心安理得。
於是第二天，天靈派的弟子們拿到了一份熱騰騰的厚實試卷。
*
周誨的二徒弟曲千星小心翼翼的翻開了試卷。
他和他的師弟們一樣，在看見厚厚的試卷以後，就不再懷疑師父被奪舍的可能性了——什麼樣的天魔會有耐心出那麼多題目啊！
但曲千星的疑惑沒有解除，甚至因此更加擔憂：
“師父既然還是師父，那為什麼會突然放棄飛昇了呢？”
“難道他在天劫中受了重傷，無法飛昇了？不對！就算是這樣，以師尊的性格，也不會輕言放棄，會做更多嘗試才對。”
“這麼說來，這次考試也很突然，也許能從題目中看出師尊的真意。”
曲千星如此分析著，探究的看向了考卷上的題目。
那些題目卻讓他愣了愣：“沒見過的題型。”
倒不是曲千星見識淺薄。
事實上，曲千星在被周誨收為徒弟之前，曾經也是一介凡人，還參加了科考，甚至差點當了狀元——如果他沒長著一張過分漂亮的臉孔，結果被皇帝欽點為探花的話——這樣的曲千星自然做過無數的試題。
但曲千星沒做過這樣的試卷。
該試卷有二分之一的題目是選擇題，卷子上給出問題，從甲乙丙丁中找出一個或多個正確答案，剩下的題目中有四分之三是填空題和判斷題，最後只有幾道論述題，其中比較難的還屬於附加題。
這樣的題型讓從沒做過這種試卷的弟子們覺得——
“好簡單啊！”不知道哪個師弟興奮的發出了聲音。
簡單嗎？
曲千星抿住薄薄的嘴唇。
選擇題乍看起來確實比論述題簡單。
既不需要組織詞句，也不用在意文筆的好壞，甚至連答案都在試卷上了，只要從四個選項中選擇正確的一個就行了。
曲千星一開始做得很順，只掃了幾眼，就解開了前幾道題目，但當他做到第九題的時候，卻卡住了：
什麼陣法能最有效率的提升靈田的靈氣品質：
甲）回春陣
乙）聚靈陣
丙）木靈陣
丁）回靈陣
這道題其實也不難。
四個選項中的陣法在煉氣期就能學會，但在曲千星來說，他覺得這四個陣法的作用差不多，反正都是能聚集靈氣的陣法，哪個準備起來方便用哪個，並沒有特別去比較這四個陣法聚集靈氣的多寡，更別說這四個陣法對靈田的作用了。
曲千星猶豫再三，選了自己用得最順手的回春陣。
他看下一題，依然是煉氣期就可以學會的法術，可那是個水系法術，而曲千星則是金系天靈根，對水系並不熟悉。
曲千星只好再次選了一個不確定的答案，然後再看下一題，下道題卻完全脫離了曲千星的知識範圍，讓他連“模糊的猜測”都沒有了，只能讓他勉強從答案中選擇一個。
——最絕的是，曲千星發現師尊在試卷上施加了法術，無法靠運氣“作弊”，更無法像是論述題用花團錦簇的文字糊弄過去，會就是會，不會就是不會。
曲千星意識到這點，頓時滿頭冷汗：
誰說這試卷簡單的？！
這個題型！這個出題範圍！這個題目內容！毫無疑問可以最大限度的考查考生對各種知識點的掌握程度！如果當年科舉也是這種題目的話，那些酒囊飯袋一定早早暴露了原形！
不愧是師尊！
曲千星敬畏的看向了周誨。
不倦仙尊卻似乎並不怎麼在意考場的情況，只見他以和平時截然不同的慵懶姿態靠在案几上，手裡還拿著一本書簡正專心看著。
但所有人都知道，以周誨的修為，方圓千里就是一隻蝴蝶展開翅膀都無法逃脫他的感知，想要作弊根本是不可能的事。
事實上，曲千星才抬起眼，周誨就若有所覺的緩聲道：
“不要緊張。”
“我只想看看大家的基礎如何。”
“你們做到不會做的題目，可以先跳過去，挑自己會做的先做——啊，我差點忘了，這次考試是有時間限制的。不管有沒有做完，我會在四個……咳，兩個時辰後收卷。”
周誨如此說著，從袖子中拿出一個滴答作響的法寶來。
這個法寶顯然是計時用的，每一聲滴答都意識到時間的流逝。
曲千星這才意識到，他也是考生的一員，而且再耽誤下去，自己也會成為被試題考校得要“暴露原形的酒囊飯袋”之一。
曲千星慌忙低下頭，再也沒有精力胡思亂想了。
如此這般的不僅僅是曲千星一個。
在周誨通知了考試的時長以後，考場頓時響起了一片沙沙聲，那是毛筆在宣紙上移動的聲響，宛如深秋夜裡的第一場雪，寧靜但動人。
遺憾的是，這場初雪顯然是南方的初雪，並沒有保持多久，就又變得稀稀拉拉了。
這麼快？
周誨臉上沒有表現出什麼，但他的神識從徒弟們的試卷上一一掃過。
其實即使不這麼做，作為老師，周誨光是看學生們答題的態度和速度，也大概對成績結果有了基礎判斷。
表現最好的果然是他的二徒弟曲千星。
曲千星對功法的理解很深，對於所有靈根擅長的法術都有了解，看來平時除了自己認真修行以外，沒有少指點自己的師弟師妹，是個非常負責的二師兄。
可惜的是，他原來到底是凡人，對於修仙界瞭解不深，知識廣度也就不足。
不說一些偏門的知識，甚至連一些修仙界的常識都不太瞭解，而且他本來也比較“功利”，對修行以外的知識漠不關心，這或許也埋下了他當上掌門後，被人矇蔽的種子。
相對曲千星而已，要說知識面，相對優秀的反而是三徒弟冉燈和四徒弟關業。
冉燈雖然在親傳弟子排行第三，但她同時也是天靈派的大師姐，作為表率，她功法和法術的基礎也很不錯。
只是冉燈的本性慵懶，並沒有曲千星的專研精神，因此對功法的理解並不深入。
反過來說，冉燈沒有曲千星的缺點，她本來就來自修仙世家，不缺見識，又喜歡收集各種野聞雜談，什麼都知道一些，什麼都可以答上來一些，同時也什麼都不深入研究，可以算是“樣樣通，樣樣松”的典型。
而四徒弟關業就比冉燈腳踏實地多了。
關業同樣興趣廣泛，同時擁有足夠的耐心和專研精神，還重視實操，無論是法術也好，還是其他只是也好，都可以看得出他認真的學習過，只要是他修為範圍內的，就沒有回答不上來的題目。
遺憾的是，因為體質的原因，關業的修行速度很慢。
他拜師的時候明明修為比其他人都高，現在卻卡在了築基中期，眼看著就要被最晚拜師的小師弟小師妹超過了。
當然，修為並不代表全部。
周誨的親傳弟子中，要說修為最高的，無疑是大徒弟宇文軒。
這個傢伙才修行了兩百年不到，如今卻有化神期大圓滿的修為，突破煉虛期指日可待。
但他的腦子卻有些貴恙，堂堂化神期卻連煉氣期的送分題都做不出來，今天的最低分就是他考出來的，讓周誨簡直想要挖開他的腦子看看，這樣的傢伙到底怎麼修練到化神期的。
同樣的問題兒在周誨的徒弟中竟然還不止宇文軒一個。
五徒弟路書瀧是同樣的情況。
不過路書瀧的情況比宇文軒略好，他除了天賦好以外，在靈植丹藥上頗有才能，這讓他的試卷好看了很多，不至於像是他的大師兄的試卷那樣讓人冒火。
而有這樣的師兄師姐，最末的兩隻也不能期待。
周誨的六徒弟莫悲和七徒弟莫喜是一對龍鳳胎，他們是最晚拜師的，修行的時間並不長，因此修行不高，試卷也答得中規中矩，比同等修為的內門弟子略強一點，但沒強太多，只能說表現一般，也許繼續修行才會有所成就。
不過比起成績，他們的問題在於天道劇本中表現出思想問題。
按照那個劇本，天靈派的小師妹莫悲會成為一個徹底的戀愛腦，倒貼主角，各種資敵不說，還為了對方背刺了自己門派的師兄弟，是滅門的導火索所在。
而小師弟莫喜則早早的勾結魔族，在門派內散播魔功，“幫助”主角在輿論上佔了便宜，使得滅門變成了正義之舉。
周誨不想因為“天道安排”就對自己弟子產生有色眼光，現在看看試卷，卻覺得有跡可循——
如果按照前幾世的反覆，還有周誨的性格，他在這次天劫後肯定要閉關養傷，顧不上弟子的教育，而曲千星只能在修為不足的情況匆忙接任掌門之位，再也顧不上教導小師妹小師弟，日後他們發展成那個樣子，完全是可能的。
甚至擴大了說，親傳弟子和內門弟子學成這個德性，那麼外門弟子呢？
天靈派被滅門不是理所當然了嗎？
周誨恨鐵不成鋼的判斷道。
倒不是周誨期待弟子們可以違抗天道。
周誨向來以身作則，他自己都躺平了，也不要求徒弟們還繼續卷，何況這種卷還沒有意義——天靈派是註定被滅門的，哪怕解散天靈派都沒用。
事實上，周誨在六世重生中有一世甚至沒有建立過天靈派，但他的弟子們還是加入了附近的門派，招惹了主角，最後還在追殺之下，一路“碰巧”將主角引到了周誨閉關修練的地方，只能說“天意不可違”吧！
好在這並不等於弟子們就沒救了。
畢竟被天道連逃跑路線都被安排得明明白白的只有周誨而已，其他人頂多算是炮灰，跑完了“天靈派滅門”的劇情，就脫離天道劇本了。
哪怕是被點名了的曲千星，也“只是”被主角化為灰燼，並沒說不能轉世。
周誨會給他們“補課”，只希望自己在離開前，多教給這些孩子一些東西，日後他們“自由”了以後，要躺平也好，要上進也好，都看自己的選擇。
直到現在。
就這樣的成績，有什麼資格躺平，有什麼資格飛昇啊？
他們這個樣子連逃跑都跑不掉，更別說什麼選擇的權利了！
周誨憤怒的勾起了嘴角：
重修！
他們需要從最開始的基礎開始重修！
如果您覺得《飛昇從考試開始》小說很精彩的話，請貼上以下網址分享給您的好友，謝謝支援！
（ 本書網址：https://m.xiaoshuo.life/342744 ）