2019年6月伊始，全市所有學校高三年級都宣佈停課，所有學生自習。
這是高考前的正常操作。往往到了這個時候，老師已經講無可講，而且一味的上課也不利於學生複習和進入考試狀態。
揚帆也自然跟著停課了。
胖老師前幾天在下樓的時候把自己摔傷住院了，沒辦法來機構。他不來池揚繼續待在揚帆也沒有意義，於是他乾脆把所有的東西都搬回家，這幾天自己在家複習。
才剛六月，s市已經熱得讓人不想出門。
阮青橘得知池揚可以在家一邊開空調一邊複習的時候也鬧著要回來。
陸嵐拿她沒辦法，只能讓她也回來複習，並且叮囑他倆不能互相干擾。
每天早上起來池揚先把語文必背古文古詩詞和政治地理的框架過一遍，然後又過一遍英語單詞。到了下午他再來看數學文綜以前的錯題。因為時間有限，他很少再提筆做新題，看見大題直接在腦子裡想一遍思路再對照答案。
中午和阮青橘面對面吃飯的時候兩個人互相抽背。池揚發現學校整理的一些資料雖然冗長，但有很多被揚帆忽略的零散知識。
他每天忙得目不暇接，江絢似乎也感同身受——他每天都給池揚發諸如“高考前應該怎樣調整心態”“高考倒數幾天我們應該做些什麼”之類的文章。看這些文章成為池揚每天唯一的閒暇時間。
外公外婆也搬過來住著，兩個老人家每天緊張兮兮地買一大堆菜，把自己關在廚房裡天天研究高營養菜譜。
不知道他們從哪裡買來了幾隻鴿子，天天燉給池揚和阮青橘吃，還說不能破壞鴿子的營養，所以只放了很少的調料。
轉眼就到了六號，學校通知下午統一去看考場。
理科生的考場仍然在一中不變，文科生則全被分到s市二中。
“你在幾樓啊？”阮青橘問。
“二樓。”池揚看了一下准考證。
“羨慕，我在五樓。”阮青橘撇撇嘴，“考試前還要先爬五層樓。”
下午，陸嵐和阮平川專門提前向單位請了假，親自開車把他們送到二中。本來想開到門口，但因為第二天就要高考的原因，二中門口已經封路了。阮平川只能把車停在外圍，陸嵐轉過頭對他們說：
“一定要好好看，看仔細。”
阮平川也說：“記住，一旦發現桌椅板凳有什麼問題要馬上給老師說。”
阮青橘有些不耐煩，“知道了知道了，我們又不是傻子。”
他們下了車，步行走到二中門口。門口已經人頭攢動，大家穿著各自五顏六色的衣服，臉上都不約而同浮現出興奮又夾雜著緊張的神色。
太陽照耀著年輕的生命們，目送著他們從此被命運的洪流衝開，走上截然不同的人生。
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六月七日的早晨，池揚醒得很早。
他一看時間，才六點半。可能是平時的生物鐘作祟，也可能是緊張了。
他在床上翻了幾下，睡意卻蕩然無存。他也不勉強，乾脆坐了起來，把房間的窗簾拉開。
清晨的陽光頓時不加掩飾地照在他的臉上。池揚抬起頭閉上眼，默默地感受了兩秒。他看過許多人描述過自己的高考，有些講高考前夜，有些講高考的早晨。但是真正輪到自己的時候才能真正感同身受這奇妙的感覺。
他拿起手機給江絢發道：今天天氣真好。
然後他走出房間想去洗漱，沒想到正好和從書房出來的陸嵐撞了個正著。
陸嵐立刻緊張道：“怎麼這麼早就醒了？這樣睡眠時間能夠嗎？”
池揚寬慰她，“夠了，我現在覺得很清醒。”
陸嵐還是一臉擔憂。
“你怎麼這麼早就醒了？”池揚問。
陸嵐嘆氣，“我能睡得著嗎？昨晚上在床上翻騰了一夜，眼看著天亮了，乾脆起來給菩薩上柱香。”她說，“你快去洗漱，收拾好了也來給菩薩上柱香。”
池揚想了想，還是說：“家裡面供的不是財神爺……”
陸嵐瞪他一眼，“不許胡說，財神爺也是正經菩薩，只要心誠就行。”
池揚笑笑，“行吧。”
七點半，陸嵐把阮青橘叫了起來，把她也趕去上了一炷香。
吃過早飯，阮青橘又把語文範文翻出來看，陸嵐嘲笑她：“都現在了才看，還管什麼用。”
阮青橘反駁道：“我們老師說了，就要這個時候看。今年建國七十年，作文內容肯定跟這個有關係，我們只需要掃一眼記一下熱點關鍵詞就行了。”
快到八點，陸嵐催促他們出門了，“雖然離得不遠，但是萬一路上堵車怎麼辦。”
外公走過來，和他們兩個人正式地握了握手，鄭重地說：“外公在家等你們的好訊息。”
一種緊張感慢慢沿著背脊爬上池揚的後腦勺，他點點頭，“好。”
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今天的二中門口比昨天人還要多。
車子開到距離二中還有兩個路口的時候就已經開不動了。阮平川拐了個彎，把車子停在一處僻靜的小巷。
一路上都沒說話的陸嵐深吸一口氣，“媽媽也不多說別的了。”她轉過來看著池揚和阮青橘，“放輕鬆，像平時那樣去做就可以了。已經走到這一步了，無論結果是什麼，都不重要了。”
池揚有些觸動，“嗯，那我們走了。”
阮青橘也跟著說，“我們走了。”
陸嵐忙點點頭，露出了笑容。這是這麼久以來，池揚見過她最好看的一次。
池揚和阮青橘越過人群往裡走，遠遠的就看見二中門口掛起了鮮紅的橫幅。
“十二年日夜寒窗，在此一搏。”
池揚的心被震了一下。
賀嬋站在一個角落，高高地舉著“一中高三二班”的紅牌。池揚和阮青橘走過去。
賀嬋看見池揚笑眯眯的，“池揚，準備好了沒有呀？”
池揚笑笑，“應該吧。”
威廉湊過來笑道：“語文可是池揚的強項，你要是都沒準備好我們不就更慘了。”
一邊的女生還在互相抽背，時不時傳來驚呼：“靠靠靠，逍遙遊我突然背不到了！！”
池揚深吸了一口氣，讓自己平靜下來。
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池揚的座位靠牆，牆上還能看見他人拿著圓珠筆的塗鴉。
池揚其實並不喜歡靠牆的位置，因為這樣右臂寫字的時候會總撞到牆。不過既然被分到這個位置了也沒有辦法。
聽過無數次的廣播聲音響起，講臺上的監考老師舉起密封的試卷袋展示給大家看，然後他裁開袋子，開始從最左一列分發試卷。
當卷子發到池揚手裡時，他心裡突然想：這應該是人生最後一張語文卷子了。
眼前的鉛印字鮮活起來。
他習慣性地把卷子從頭到尾看了一遍，先開始三個閱讀題倒還算正常，文言文和古詩詞考得也不難。他視線往下一看，看到了古詩詞默寫。
第一句說：《論語·子罕》中，孔子用兩句話闡明，一個普通人，也是有堅定志向的。要改變一個人的志向，是很困難的。池揚大腦突然一片空白，關於論語他確實複習得不像別的古文一樣周全。
他慢慢吐出一口氣，又接著往後看。看到寫作那一塊時，他眼神一凝。
兩張漫畫圖，上面畫著畢業前最後一課老師和學生的對話，要求圍繞這個漫畫寫一篇作文。
從高一到高三，數百次考試，池揚從來沒遇到過這種作文題目。從高一第一次考試開始，所有人都被要求寫高大上的議論文，誰能想到偏偏在最後的高考出這麼一道要求寫師生情的作文？整張語文卷子彷彿在刻意迴避今年的熱點話題，半點時事都沒有提到。
鈴聲響了，所有人都提筆開始寫卷子。
池揚也只能拔開筆蓋開始閱讀第一篇現代文。
前面都做得很順，寫到作文的時候，池揚抬頭一看，還剩下一個半小時。
一看見“老師”兩個字，他就情不自禁地想到揚帆那幾個老師，這讓他很難真情實感地去歌頌老師。
他坐在那裡起碼想了十分鐘才遲遲下筆，乾巴巴地寫了一段後，又寫不出來了。沒辦法，只能絞盡腦汁把所有看過的師生情文章拆開揉碎了往上面堆，勉強湊到了八百字。
他從頭到尾讀了一遍，覺得這是自己從初中到現在寫過的最爛的一篇作文。
打鈴收卷後，不知道是哪個班的男生率先大聲罵了一句髒話，聲音在走廊間迴盪，所有人都跟著笑了起來。
下午的數學是池揚最緊張的學科。
一拿到卷子，他先翻到最後一道大題。一看，他心都涼了半截，那裡居然畫了一朵雲，題目讓人求這朵雲的極座標方程。這屬於變式的題了，前幾年高考從沒出過這樣的題。
池揚往前看，越看心越止不住往下沉，整張卷子幾乎都是變式的題，並不像前幾年那樣常規，選擇題從第四題開始就不太看得懂。
考試本來就是三分實力七分運氣的東西，池揚知道這場考試自己的運氣已經降到了零點，這樣的變式題是他最不擅長的題型。
頭頂的風扇飛速地旋轉著，絲毫沒有驅散開無窮的熱氣。
他硬著頭皮往下做。
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剛出考場，陸嵐就問池揚，“你們數學是不是考得很難啊？”
“怎麼了？”
“我看見出來的學生個個都愁眉苦臉的。”陸嵐笑著拍了拍池揚，“沒關係。”
回家後，池揚和外公外婆勉強打了一個招呼，便回到自己的房間關上門。
他第一眼就看見了自己窗臺上放的一大疊卷子，那是高三大半年來做的所有卷子。池揚望著他們，突然有些想哭。
好像這所有的努力全部都付諸東流了一樣。
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作者有話要說：
高考就是一場命運的洪流
謝謝大家。
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