拿命科研，最窮科研家被曝光繁體版全文免費線上閱讀-拿命科研，最窮科研家被曝光結局

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看看時間，馬上就要上課了，李洋坐在教室裡，按下激動的心情。

他知道每天早上，江辰教授都要在教學樓二層水房去打水，所以他從網上得知招募志願者的事情後，今天是故意那裡，蹲江辰的。

沒想到江辰教授這麼厲害，明明是數學教授，卻還能研製出無排異反應腎臟，太讓李洋感到意外了！

這就是天才！

今天的課堂上難得爆滿，李洋環視四周，八成以上都是新面孔。

應該是京大的新生們都得知了江辰的訊息，這才慕名而來，還好自己來得早，可以搶佔前排。

可這群新生哪裡知道，江辰教授的課可一點兒也不容易，別看沒有隻有一節課，看上去好像覺得選修江教授的課好像挺輕鬆。

想要研究明白，課下可不知道要鑽研多少個日夜。

教學樓的通宵自習室裡每天都有人挑燈夜戰。

還好學校給江教授安排的課少，還給了大家一個喘息的機會。

狂啃一個禮拜還是可以吃下來，否則的話，數學這東西，拉下一點，後面雪球滾起來，就更難了。

上課鈴響起，江辰走進教室，李洋整理好心情，提起高度的注意力。

江辰完全沉浸在上課的狀態中，一邊在黑板上奮筆疾書，一邊嘴裡說著自己的解題方式。

京大這群全國最優秀的學子們，全都目光灼灼緊緊地盯著黑板上江辰的板書，筆下不停地做著筆記，甚至顧不上檢查自己筆記有沒有寫歪了。

教室裡一片鴉雀無聲，所有人都怕別人或者自己發出任何一點聲音，就會少聽了江教授在說什麼。

有些學生面前的桌上還放著個小玩意兒，一閃一閃亮著紅燈，可以把江教授的課錄下來，回去反覆聽反覆研究。

而李洋家裡窮，買不起錄音筆，又抹不開臉面去找同學借，別人也要學。

於是他只能儘可能專注地聽課，儘可能快速地做記錄。

江辰教授講到哪兒了？！

江辰教授在說什麼？！

江辰教授寫的這個公式是怎麼得來的？！

完全聽不懂！

而且只要自己稍微發出一丁點聲音，就會被周圍同學怒目而視。

不少學生的臉色，都快要哭出來了！

好歹自己也是各個省的省狀元，千軍萬馬拼殺考出來的，怎麼會完全聽不懂！

許多人開始懷疑，自己竟然有這麼差勁嗎？！

課間休息的時候，沒有一個同學離開座位，全在奮筆疾書。

江辰發現手機裡有個未接來電，是童雪婷打來的，於是走出教室。

“喂，童組長。”

“江組長，是這樣啊，咱們龍科院現在在籌備主辦今年的國際腎病學會論壇的事兒，由咱們人工腎臟專案組負責。”

“我們準備一會兒先在內部開一個籌備會，擬定一下論壇那些瑣碎的事兒，比如邀請參會人名單啥的，你這邊有時間來參加嗎？”說是協助江辰進行人工腎臟臨床試驗，沒想到江辰竟然直接全權交給自己。

也是在進行臨床試驗的過程中，童雪婷親眼見證一個又一個醫學奇蹟，這才徹徹底底地服了江辰。

“我這邊還有課，就不參加了。”江辰聞言蹙了下眉頭。

雖然江辰成了龍科院人工腎臟專案組的掛職組長，但和龍科院合作，本就是因為龍科院提供人和經費，幫他繼續完成人工腎臟專案後續的臨床試驗和成果推廣，能夠極大地節省他的時間，江辰心想。

這時，教室裡。

不知什麼情況，一張紙傳到了前排李洋的手裡。

這麼多人簽名！

拿到手一看，李洋才發現這是一份聯名信。

回過頭去，看到有不少學生正竊竊私語聊著什麼，看來這張紙條已經傳遍整間教室了。

學生聯名要求學校把江辰教授換掉！

已經有絕大多數同學簽字了，其中有不少名字自己認識，排第一的竟然還是自己的室友趙鴻的名字。

李洋沒有簽字，只是把名單倒扣著放在一旁，回頭看了看沒找到室友在哪，於是擔憂地望了一眼重新走進教室的江辰。

後半堂課，依舊難度不減。

“李洋，名單是不是傳到你手上了，給我來。”室友趙鴻一下課就找到了教室前排的李洋。

抬手拿過桌子上扣著的紙，“不夠意思啊，你咋不籤。”

趙鴻撇了撇嘴，“江教授這課也太難了，我問過了，咱們好多同學都不會。”

“而且我看今天好多學生一臉崩潰。”

“趁今天這麼多人，聯名往校長那兒一遞，這麼多學生的意見校長肯定得考慮吧，機會啊，換個老師，要不我看期末肯定得掛科了。”趙鴻神神秘秘地說道。

江辰帶本科的課和普通教授的課不一樣，並不是按照學校安排的課程進度來講，而是分專題，每週解決一個關鍵問題，這也就表示，只要接受能力沒問題，京大的學生不限年級都可以選課，類似講座的模式。

“你不籤就算了，反正名單上已經這麼多人，應該也夠了。”趙鴻看李洋半天支支吾吾就著急，白了他一眼。

“那我先走了啊。”趙鴻彈了彈名單，發出兩聲脆響，隨後頭也不回地走出了教室。

……

京大校長辦公室。

蔡原培校長的會議結束，回到學校。

剛開啟辦公室的門，就看到地上有張紙，一看就是被人從門縫裡塞進來的，害得他差點一腳踩上去。

蔡校長彎腰拾起，看到上面的內容，嘴角不禁抽了一抽，一臉無奈。

這幫學生啊，明知道自己跟不上，還硬要選課。

“江辰啊，今天上課感覺怎麼樣。”畢竟這麼多學生聯名，還是要處理的。

“挺好的，從頭到尾都順下來了。”江辰答。

“有部分同學反映，你的課他們聽不明白。”蔡校長想了想，決定還是把學生聽課的反饋告知了江辰，“今天你講的什麼？”

“就帶學生過了一遍‘哈米爾頓·田’和‘偏零階估計’這倆猜想的證明。”

“！！！”蔡校長驚呆了。